Przeglądarka Internet Explorer, której używasz, uniemożliwia skorzystanie z większości funkcji portalu ngo.pl.
Aby mieć dostęp do wszystkich funkcji portalu ngo.pl, zmień przeglądarkę na inną (np. Chrome, Firefox, Safari, Opera, Edge).
Poradnik PDF o sprawozdaniu finansowym za 2024 Praktyczna wiedza i wzory dokumentów. Sprawdź >
Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania (4) Wyniki (4)
Sortowanie wyników:
Trafność
Publicystyka
Już nie jest źle, jeszcze nie jest dobrze. Wyniki badania „Barometr Edukacji Niepublicznej”
13 czerwca 2024
Nie jest ani dobrze, ani źle – taka opinia o kondycji polskiej oświaty przeważa wśród dyrektorów szkół niepublicznych. To nowość, bo po raz pierwszy w historii „Barometru Edukacji Niepublicznej” w badaniu nie dominowały krytyczne głosy o sytuacji w oświacie. Równocześnie jednak, w porównaniu z grudniową i marcową edycją „Barometru”, wyraźnie spadł odsetek badanych, którzy spodziewają się zmian na lepsze w kolejnych miesiącach.
Publicystyka
Dalecy od optymizmu. Wyniki badania „Barometr Edukacji Niepublicznej”
20 marca 2025
Większość dyrektorów szkół niepublicznych przypuszcza, że w kolejnych miesiącach sytuacja w oświacie nie ulegnie zmianie. Mają zastrzeżenia m.in. do kierunku i sposobu wprowadzania zmian w szkołach, a także obawy związane z nowymi postulatami samorządów, dotyczącymi finansowania niepublicznej oświaty. Nastroje dyrektorów już po raz 15. zbadało Społeczne Towarzystwo Oświatowe.
Publicystyka
Nastroje w oświacie wracają do punktu wyjścia? Wyniki badania „Barometr Edukacji Niepublicznej”
17 grudnia 2024
Przed rokiem wśród dyrektorów szkół niepublicznych zapanował umiarkowany optymizm. Dzisiaj niewielu z nich spodziewa się poprawy sytuacji w oświacie – po roku przerwy, optymiści ponownie stanowią mniej niż 10% ankietowanych dyrektorów. Ich nastroje już po raz 14. zbadało Społeczne Towarzystwo Oświatowe.
Publicystyka
Poprawa w oświacie? Długa droga przed nami. Wyniki badania „Barometr Edukacji Niepublicznej”
27 sierpnia 2024
Czy w polskiej oświacie będzie lepiej? W opinii dyrektorów szkół niepublicznych, nieprędko. Ich zdaniem w rodzimym szkolnictwie potrzebne są zmiany systemowe, które nie przyniosą spektakularnych efektów w krótkim okresie. Nastroje dyrektorów szkół niepublicznych po raz trzynasty zbadało Społeczne Towarzystwo Oświatowe.
Lokalizacja
${range.name}